Прежде чем требовать упражнение от учеников, мог показать его сам. Пётр Малевский-Малевич запомнил гимнастику, ружейные приёмы, стрельбу и фехтование ружьями. В его воспоминаниях начальник учебной команды появляется за работой: человек перед строем умеет выполнить то, чему учит остальных.
Художественная реконструкция. Обобщённая демонстрация учебного ружейного приёма в 1912–1913 годах. Черты Кутепова по подлинному позднему портрету; форма и отсутствие поздних наград относятся к довоенной службе.
Малевский пришёл в осенью 1912 года. Его зачислили в четырнадцатую и прикомандировали к учебной команде, где он познакомился со штабс-капитаном Александром Павловичем Кутеповым. До боя, в котором Кутепова будут пытаться вынести его солдаты, остаётся почти два года. Пока перед нами довоенная служба и взгляд молодого человека на своего наставника.
Александр Павлович Кутепов. Подписанная фотография семьи Бутковых, републикация «Хронос», опубликована в Париже в 1930 году; дата съёмки и фотограф не установлены. Поздняя форма и награды не относятся к учебной сцене 1912 года.«Генерал Кутепов», сборник 2009, с. 239, PDF-страница 241: начало воспоминаний П. Н. Малевского-Малевича об осени 1912. Современное печатное издание первичного воспоминания.
Это довоенная история: до сентябрьского боя ещё почти два года.
Когда Малевский готовится к офицерскому экзамену, занятия переходят к тактическим задачам. Кутепов разбирает его решения и исправляет ошибки. Позднее, уже после собственной ротной службы на войне, ученик вспомнит, какую пользу принесли эти объяснения. В памяти удержался не только показ упражнения, но и помощь там, где нужно было самому решить, как действовать.
То же издание, с. 240, PDF-страница 242: обучение показом и помощь в разборе тактических задач. Сохранившиеся работы ученика здесь не утверждаются.
6 августа 1913 года Малевского производят в подпоручики. Среди первых поздравивших он называет Кутепова. Этим небольшим событием заканчивается наше довоенное знакомство. Оно сохранено благодарным учеником; по нему нельзя судить обо всех отношениях офицера с . Но можно увидеть человека прежде, чем рядом с его именем в боевой записи появится тяжёлое ранение.
То же издание, с. 241, PDF-страница 243: производство 6 августа 1913 года по дате воспоминания. Ниже — позднейшая ретроспектива боевой службы.
К сентябрю 1914 года Кутепов командует четвёртой ротой. 2 сентября у Владиславова его ранят. Теперь ему самому нужна помощь. В опубликованной полевой книжке останутся две отдельные записи: и пытались вынести своего командира; каждый был ранен шрапнелью.
Художественная реконструкция. Одна попытка вынести раненого Кутепова под огнём 2 сентября 1914 года. Две отдельные попытки не объединены; поза и точное место раны условны, исход не изображён.
Документ возвращается к этому бою позднее. Запись датирована 21 октября , а описанные действия — 20 августа того же календаря, то есть 2 сентября по новому. Она сохраняет имена и поступки, но не сообщает, в каком порядке солдаты подошли к Кутепову и кто в итоге вынес его. Следующая глава останется рядом с этими двумя людьми, не соединяя их попытки в одну сцену.
То же издание, с. 356, PDF-страница 374: запись 21 октября старого стиля об отдельных попытках Лисицы и Ковалева в бою 20 августа старого стиля / 2 сентября нового стиля. Печатная публикация, не факсимиле рукописной книжки.
Мы уже знаем о раненом командире больше, чем одну фамилию. В воспоминании Малевского он показывает приём и помогает исправить решение; в боевой записи люди его роты пытаются помочь ему самому. Между этими документами лежат почти два года. Они не объясняют за участников, что те чувствовали, зато сохраняют действия, по которым можно познакомиться и с офицером, и с его солдатами.
Понравилась история?
Комментарии к истории…
Коротко
В 1912–1913 годах Пётр Малевский-Малевич учился у Александра . Он запомнил, как начальник учебной команды сам показывал упражнения, разбирал тактические задачи и помогал исправлять решения. Позднее ученик вспоминал пользу этих объяснений уже после своей службы на войне.
2 сентября 1914 года у Владиславова Кутепова тяжело ранят. Он командует четвёртой ; и Антон Ковалев пытаются вынести его и сами получают ранения.
Полевая книжка сохранит две отдельные попытки. Порядок действий и окончательный исход выноса в этой записи не указан. Теперь история знакомого командира перейдёт к людям, пришедшим ему на помощь.
История в иллюстрациях
Кутепов мог сам показать упражнение, которого требовал от учеников. Малевский-Малевич запомнил гимнастику, ружейные приёмы, стрельбу и фехтование ружьями. Это довоенная служба, 1912–1913 годы.
Готовясь к офицерскому экзамену, Малевский разбирал с Кутеповым тактические задачи. Наставник исправлял его решения. Пользу этих объяснений ученик вспоминал позднее, после собственной ротной службы на войне.
В августе 1913 года Малевского произвели в подпоручики. Среди первых поздравивших он назвал Кутепова. Так благодарный ученик сохранил довоенное знакомство с офицером.
2 сентября 1914 года у Владиславова командира четвёртой роты Кутепова тяжело ранят. Пётр Лисица и Антон Ковалев пытаются вынести его; каждый получает шрапнельное ранение.
Полевая книжка записывает их попытки отдельно и позднее — в октябре по старому стилю. Кто подошёл первым и кто в итоге вынес командира, она не сообщает. Следующая история останется с этими двумя солдатами.
Подлинный поздний портрет Александра КутеповаВоспоминания Малевского о поступлении в полкВоспоминания об обучении и тактических задачахВоспоминание о производстве МалевскогоОпубликованная полевая книжка Кутепова
Сборник «Кутепов», 2009: воспоминания П. Н. Малевского-Малевича, с. 239–241; опубликованная полевая книжка, запись 21 октября 1914 года старого стиля, с. 356. Источниковая записка.
Учебные эпизоды относятся к 1912–1913 годам и переданы по позднему воспоминанию ученика. Дата производства сохранена в календаре воспоминания. Ранение относится к 2 сентября 1914 года нового стиля. Порядок попыток носильщиков и окончательный исход выноса из приведённой записи не устанавливаются.
Кутепов как учитель: воспоминания Малевского-Малевича — История: день за днём
Комментарии к истории…